Travail du lundi 25 mai 2020

25 mai 2020

Bonjour les CE2,

J'espère que vous avez passé un très bon week end.

Bravo les reporters !

Commençons notre travail :

- en français :

La dictée cette semaine est une dictée préparée avec des mots à apprendre et des exercices pour s'entrainer. Dans le dossier de dictées, nous allons prendre la dictée n°5 (un clou, d'abord, construire...)

Je te laisse la semaine pour t'organiser comme c'est le plus pratique pour ta famille (mots à copier plusieurs fois et exercices à faire) et nous ferons la dictée vendredi. Je te conseille d'y travailler un peu tous les jours pour que ce travail soit vraiment bénéfique.

Nous poursuivons avec la grammaire du lundi.

Nous allons commencer par un exercice pour voir si tu te souviens bien de ce qu'est le COD et comment on le trouve. Utilise ta loupe !

cod

C'est sur cette feuille de travail, uniquement l'exercice 1. Imprime - la et écris directement dessus. Découpe sur les pointillés et colle cet exercice dans le cahier orange. Si tu ne peux pas imprimer, fais ceci à l'oral.

exos_COD_et_COi_1

Aujourd'hui, nous allons apprendre à mener une nouvelle enquête dans la phrase : nous allons découvrir un autre complément du verbe : le COI

Souviens - toi, nous connaissons le COD : complément d'objet direct et bien, le COI est le complément d'objet indirect.

Le COI commence toujours par une préposition : à - dans - par - pour - en - vers - avec - de - sans - sous

(souviens - toi, nous avions appris cela dans la leçon G15, avec la petite phrase pour les mémoriser : "Adam part pour Anvers avec deux - cent sous)

Je te donne aujourd'hui une nouvelle loupe :

Tu vas t'en servir pour identifier le COi. Tu poseras la question après le verbe :

La question change en fonction de la préposition :

si il y a la préposition à dans la phrase, on va poser la question à quoi / à qui ?

" pour " " pour quoi / pour qui ?

" dans " " dans quoi / dans qui ? ... etc...

Tu vas bien lire cette règle et la coller dans ton cahier mémo. Il s'agit de G19.

On part enquêter ? A toi de jouer ! Tu vas reprendre la feuille de tout à l'heure et tu feras maintenant les exercices 2 et 3 (toujours sur la feuille que tu colleras ensuite, bien droite, dans ton cahier orange).

Nous en avons fini avec le français.

- en mathématiques :

Nous commençons aujourd'hui notre travail sur la division...pas d'inquiétude, nous allons aller doucement.

Pour commencer à comprendre la notion, nous allons faire des groupements d'objets.

Regarde bien le cadre orange au chapitre 83. Puis nous allons faire :

exercice 1 : c'est exactement le même principe que dans le cadre orange.

un petit conseil : à chaque fois que tu entoures un groupe de 3 pièces, remplis le tableau au fur et à mesure.

exercice 2 : n'oublie pas de compter les billes qui restent.

exercice 3 : tu peux faire un schéma pour t'aider à visualiser.

Nous continuons à nous entraîner avec le mini fichier de math, chapitre 83* exercices 1 et 3.

corrections fichier 83 : 83 83bis corrections mini fichier : mini83

- en histoire

Nous poursuivons notre travail sur l'Antiquité.

Nous avons vu que la découverte de l'écriture était un progrès très important pour les hommes.

Nous découvrons aujourd'hui les premières civilisations. Souviens - toi qu'à la fin de la préhistoire, au néolithque, les hommes vivaient dans des villages et qu'ils avaient fait de très grands progrès : travail du métal, élevage, culture...

Nous allons voir aujourd'hui que dans plusieurs régions du monde, les petits villages sont devenus de grandes villes. Découvrons l'Egypte Ancinne et la Grèce Antique.

Nous allons commencer par visionner deux documents :

Le premier sur les Grecs