L'école à la maison

Bonjour à tous, 

Voici une bonne nouvelle qu'Aylin voulait partager avec vous :

Bienvenue au petit Semih ! 

bisous à tous

Audrey

Chers élèves... pas de travail aujourd'hui bin sûr, mais un message pour vous :

Bravo pour tout le courage que vous avez eu cette année, bravo pour cette belle kermesse que nous avons pu faire malgré la situation, bravo pour vos progrès, bravo pour votre passage au CM1.

Et merci pour tout ce que vous m'avez apportée. Nous avons passé beaucoup de bons moments ensemble, nous avons ri, fait plein de découvertes, chanté ! C'était vraiment super chouette. 

Et je compte sur vous à la maison pour faire un gros bisous aux adultes qui vous ont aidés et qui ont permis que la classe continue tout au long de cette année. A vos papas, mamans, papis, mamies, tantes, nounous etc...etc... qui vous soutiennent au quotidien sur votre chemin de petits écoliers. 

Et bien entendu, je vous souhaite de passer de très très très BONNES VACANCES !

Plein de bisous à vous tous !

Audrey

C'est par ici... bonne soirée !

Bonjour Zoé ! Nous te souhaitons un très bon anniversaire ! Bisous

Bonjour tout le monde ! 

Pas de travail aujourd'hui... des défis et des jeux pour ceux qui sont en classe. 

 Voici l'un des défis que nous allons réaliser : 10_defis_pour_la_fin_de_l_annee_2

Message spécial pour ceux qui sont à la maison : nous vous attendons à 15h30 pour danser, chanter et goûter tous ensemble !

C'est parti pour un petit entrainement ...

Bonjour à tous !

Nous commençons notre toute dernière semaine ensemble... comme ça fait drôle. Nous allons profiter le plus possible des ces deux derniers jours.

Il nous reste toutes les évaluations à faire, en orthographe, en conjugaison, en grammaire, en vocabulaire, en calcul, en mesure, en géométrie, en numération, en problèmes, en histoire, géo, sciences...

Tu vas imprimer ces 25 pages et les faire ce matin.

Commençons par un peu de sport ! Je veux voir tout le monde bouger !

Je rappelle aux enfants qui viennent lundi, que je les attends mardi à 15h30 (avec leurs parents, s'ils le veulent) pour une dernière heure de fête tous ensemble. 

 Pas de travail aujourd'hui ! Nous avons bien travaillé jusqu'à la semaine dernière... alors, on peut relacher un peu maintenant. 

J'ai préparé un album pour noter tes souvenirs. Tu le feras en classe lundi ou mardi.

Passe une très bonne journée... et si tu t'ennuies, termine les quelques pages inachevées dans tes fichiers de math, lis un bon livre, dessine, danse, chante !

Très bon anniversaire Eléa, plein de bisous !

Bonjour Axel, et très bon anniversaire à toi !

Bonjour chers élèves !

Voilà le dernier jour de la semaine... il fait chaud, nous sommes fatigués... courage !

Commençons par notre mythe grec du jour : Jason et la toison d'or.

Nous poursuivons notre travail :

- En français : 

C'est l'heure de notre dictée quotidienne, toujours avec des mots invariables. 

Voici les mots d'aujourd'hui : au dessus - cependant - demain- hier - mieux - puisque - rien - toujours - trop - surtout. 

Tu fais bien attention, tu relis ce que tu as écrit puis tu te corriges. Quel est ton score ? 

Nous continuons maintenant avec le vocabulaire et la suite de notre leçon "trouver le sens d'un mot d'après son contexte". La semaine dernière, je vous ai donné une fiche recto /verso sur laquelle nous avons déjà travaillé. Nous allons la terminer ce matin. 

Normalement elle est dans ta pochette jaune, mais au cas où, la voici :exos_sens_d_apr_s_le_contexte

Tu vas faire le deuxième  côté : niveau 2. 

Ensuite, tu vas fabriquer un petit jeu qui pourra être utilisé seul ou à plusieurs : le mémory des synonymes. 

Comme pour tous jeux de mémory, il faut associer deux étiquettes qui vont ensemble. 

Pour ce jeu là, il faut réunir les deux mots qui signifient la même chose. A toi de jouer : memory_des_synonymes

- En mathématiques : 

Commençons par nos calculs du jour :

Toujours sur le cahier orange... tu sais comment on fonctionne...

Allons - y : 89 906 + 70 894 = ? ; 8 756 - 5 0 97 = ? ; 62 x 59 = ? ; 62 : 7 -> q = ? r = ?

Nous passerons ensuite à une activité qui va te plaire : se repérer sur les plans. 

Nous prenons le gros fichier de math, chapitre 93. En regardant bien le cadre orange, tu vas pouvoir ensuite répondre aux questions de l'exercice 1. Tu feras ensuite les exercices 2, 3, 4 page 143. Essie de bien te représenter le sens des personnages...

Enfin, nous ferons un dernier exercice sur le mini fichier, chapitre 93. 

- English :

Aujourd'hui, nous allons parler de la nourriture et de nos goûts : like and dislike. 

Tu vas bien regarder les deux enfants et leurs goûts, puis il faudra compléter les phrases. Sers toi de la fiche de vocabulaire pour comprendre. 

food_like_dislike

C'est terminé pour aujourd'hui... et pour la semaine !

Bon week end à tous ! 

Bonjour Nolan, c'est ton anniversaire aujourd'hui ! Nous pensons bien à toi.